Das ist Supervision
Thematisiert werden bei der Supervision berufliche Fragen, Konflikte und Fallbeispiele. Durch den Perspektivenwechsel erreichen Sie einen anderen Einblick auf Dynamiken, Wechselwirkungen und Ressourcen. Sie entwickeln umsetzbare Handlungsalternativen und Lösungsansätze.
Supervision als berufliches Beratungsformat erhöht Ihre Arbeitszufriedenheit. Besonders in Zeiten des zunehmenden Fachkräftemangels gilt es, eine ausgewogene Balance herzustellen zwischen beruflichen Herausforderungen, persönlicher Zufriedenheit und motivierender Unternehmenskultur. Supervision mit „dem Blick von außen“ ist seit Jahrzehnten ein gängiges Instrument der Qualitätssicherung und Personalentwicklung in psychosozialen Institutionen, in Dienstleistungsunternehmen und Verwaltungen.
Probleme kann man niemals mit derselben Denkweise lösen, durch die sie entstanden sind
Albert Einstein
In der Supervision können Sie
- Ihre berufliche Rolle entwickeln
- Ihre berufliche Praxis aus größerer Distanz beobachten
- Konflikte, die sich in beruflichen Beziehungen ergeben, anschauen und Lösungen entwickeln
- funktionierende kollegiale Zusammenarbeit erreichen
Ich begleite Sie
- bei der Erweiterung Ihrer beruflichen Handlungskompetenz
- bei der Optimierung Ihrer Arbeitsergebnisse
- bei der Sicherung Ihrer beruflichen Qualität und Erhaltung Ihrer Gesundheit
- bei der Entwicklung Ihrer neuen Konzepte
Settings für Supervision
Supervision kann in mehreren verschiedenen Konstellationen und Settings stattfinden. Je nachdem, welche Herausforderungen zu meistern sind:
In der Einzelsupervision klären Sie Ihre berufliche Rolle, reflektieren Aufgaben und persönliche Verstrickungen. Sie erweitern Ihr Verständnis für Krisen und entwickeln andere Lösungsmöglichkeiten. Dies entlastet Sie emotional und steigert Ihre Arbeitszufriedenheit. Ihr Umgang mit Kolleg*innen und Klient*innen kann reflektiert, Ihre Entscheidungsfähigkeit entwickelt werden. Sie loten die Balance zwischen beruflicher Initiative und persönlichen Interessen neu aus.
Ziel ist es, die Unterschiede der Einzelnen nutzbar für die Erfüllung der anstehenden Aufgaben zu machen. Häufig ergeben sich aus den Unterschiedlichkeiten Konflikte innerhalb des Teams. Ziel ist, die Unterschiedlichkeit als Vielfalt zu entwickeln. Thematisiert werden Dynamiken, Fragen, Probleme und Konflikte im Team. So kann die berufliche Praxis aus größerer Distanz reflektiert und bearbeitet werden. Teamentwicklung und eine hohe berufliche Zufriedenheit stehen im Fokus. Auseinandersetzungen mit Leitungsfragen oder die Entwicklung neuer Strukturen und Konzepte können ebenfalls im Zentrum stehen.
Hier trifft sich eine Gruppe von Menschen, die in unterschiedlichen Arbeitsbezügen tätig ist und gemeinsam die Fälle aus den eigenen Arbeitskontexten beleuchten. Das sind häufig z.B. Lehrer*innen, Einrichtungsleitungen, die von den unterschiedlichen Erfahrungen profitieren und gemeinsam an Lösungen und Haltungsänderungen interessiert sind.
Die Supervisanden bringen Fälle aus ihrem Arbeitsalltag ein. Ziel ist es, neue Handlungsoptionen in der Arbeit zu entwickeln und dadurch die Qualität der Arbeit zu erhöhen. Sie erweitern Ihre berufliche Handlungskompetenz und optimieren Ihr Arbeitsergebnis. Dies geschieht mit einer Vielfalt an Methoden, die zu kreativen Lösungen führt und in der es um praxistaugliche Umsetzbarkeiten geht.